地点

取位

队形

身体

起式

声趣

方式

实用

室

内

清晨午前

户牖东南屋壁拢音

桌什井然

围桌据案

主首朝阳

一至十人

皆可

正襟危坐

朗声读：无前无后

唯一清字

平透

展书——

字词句节

如如不差

句读领读

齐声共读

立志

傍晚静室

不必高大

有多二丈空地即可

无

一人为宜

来回踱步

随兴读：意兴所致哼唱伴起

长吟短咏

快慢疾徐

诵唱讲谈抑扬顿挫

持书——

或念或背

摇头晃脑

无

和气

室

外

各取一方

天地颜色

迎旭日向柳堤倚山傍水等类只要阔大疏朗宜人眼目使可放怀远近瞻眺自如

分散间杂错落彼此

人数不限

可单可群

挺拔肃立

放声读：

声音渐起

抒发为主

溶入许多

发散许多约莫影响

节次进行

刚正不变却是始终

合书——

背诵为主

可有领诵

可自己读

存心

在平坦地

距离不远

不近余光

之内左右

声音倾听

即有专管

自己则无

环圆相向

拢成一个

封闭场子

六至十人

最佳

束身端立

收声读：

声音低平唇舌少动

口出耳入听自己读读自己听细察为主

捧书——

各念自己

整齐相当

一人起头

大家开始

磨性

曲通之径

蜿蜒迤迤木石垒得

花草簇就

地势平贯

烟翠葱茏日升照高

景色光影

过目新秀

皆同流连

一行龙蛇

稀疏间隔

少则三人多至十余

人为好

八字散步

像声读：不紧不慢

稳当便宜

声气心意

咿呀唔哔启承转合焉哉乎也

举书——

照本宣科

熟练发付

音不必齐

韵不必同

养正