子曰：“学而时习之，不亦说( yuè ) 乎？有朋自远方来，不亦乐( lè )乎？人不知而不愠( yùn )，不亦君子乎？”
【注释】
【子】《论语》中弟子对老师的尊称。
【时】应时，随时，不时。
【习】实习、践习。“习，鸟数飞也。学之不已，如鸟数飞也（朱熹）。
【说】通“悦”。内心喜悦。
【愠】怨恨。
【君子】有学问有修养的人。
【翻译】
孔子说：“学了而能够应时践习，不也高兴吗？有朋友从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”
【儿童读论语】
《论语》开篇，孔子三“乎”，读的我心里热乎乎、乐呵呵的。2006年就要过去了，可我看到孔子站在2007年的门槛上衣服光洁不染尘埃，胡须一根根青草般风中摆动，而那双眼睛就像清泉般喷涌着无限的真诚、激情和向往。
“学而时习之，不亦悦乎？”我来到这个网络世界，赤条条一个儿童，只有一心向外，一心向学。犹如在母亲的怀抱中，不时被哺育。
“有朋自远方来，不亦乐乎？”这是上一个反问句的继续。经过不断的学习积累充实，儿童慢慢成长起来，开始拥有了自己的根据地，有了自己的一点点魅力，枝条抽出来了，绿荫洒下来了，所以就吸引了小鸟的光顾，所以朋友的交流沟通就变得自然而然了。这时候的儿童不再是一个人赤条条等待母亲不时被哺育了，而是和朋友一起联手面对整个世界。以人为友，以友为师，不亦乐乎？这也验证了孔子的一句话：“德不孤，必有邻。”
“人不知而不愠，不亦君子乎？”“君子”原指有位之人、特权阶层，经过了孔子的发挥创造，变成了一种具有道德标准价值取向的褒义词，直指道德品质高尚学识渊博的人。“君子”“不愠”，是建立在前边“学而时习”以及朋来而乐的继承上的。这时候，“君子”已完全充实了，他自主选择了自己的人生道路。面对别人的不理解不信任，他一点儿也不烦恼怨怒。“走自己的路，让别人去说吧。”因为他坚信自己的选择，他要坚持走属于自己的道路。这不仅让我想到老子的具有异曲同工之妙的一句话：“俗人昭昭，我独昏昏。俗人察察，我独闷闷。澹兮其若海，飂飂兮若无止。众人皆有以，而我独顽似鄙。我独异于人，而贵食母。”儿童现在还没有达到如此登峰造极的地步，呜呼。但是一个人的寂寞、孤独甚至痛苦还是有的。特别难奈的时候，就搜索一下零点乐队的《相信自己》，于狂傲的乐声中放纵一下自我。
《论语》开篇，孔子三“乎”，三个反问句，层层递进，展示了孔子青春的信心、勇气和意志，论语之风悠乎悠乎扑面而来。孔子一生，幼年丧父 ，中年丧妻，老年丧子，他颠沛流离周游列国十余年而不见用，之中匡地被围、蒲地遭扣、入宋受吓、陈蔡绝粮、、、、、、其生也艰难；然而孔子始终不移其志，不改其乐，对人间世事怀抱大爱而不厌 。今天儿童重读论语孔子，感受到一个真正中国的汉子，一个真正中国的爷们，顶天立地。
2006年就要过去了，儿童看到孔子站在2007年的门槛上衣服光洁不染尘埃，胡须一根根青草般风中摆动，而那双眼睛就像清泉般喷涌着无限的真诚、激情和向往、、、、、、
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